{{news.content}}
{{news.date}}
{{news.section.name}}
Смотрите также
Каким должен быть хороший воспитатель? Ответ на этот непростой вопрос прекрасно знает Александра Коренькова из детского сада №421 имени Сергея Николаевича Ровбеля. Она победила на городском конкурсе «Воспитатель года — 2024» и имеет все шансы стать лучшим детским наставником в регионе. В интервью «Новосибирским новостям» она рассказала о том, что главное в воспитании малышей, какие ошибки допускают современные родители и как достичь гармонии в семье.
Каждый день она играет в куклы, строит из конструктора замки, читает сказки и поёт. В шутку называет себя новосибирской Мэри Поппинс, потому что знает всё о воспитании детей. Молодой педагог из детского сада №421 имени Сергея Николаевича Ровбеля Александра Коренькова считает, что детство её подопечных и детство их родителей похожи разве что рисунками на шкафчиках и манной кашей. Всё остальное в саду 21-го века по-другому.
Фото: Ростислав Нетисов, nsknews.info
«Для Новосибирска детсад — это не просто символ детства. Ведь в эти несколько самых главных первых лет ребёнку мы пытается дать всё. С одной стороны, в детском саду всё как будто бы несерьёзно, не взаправду, через игру или сказку, но в то же время здесь нет ни одной неважной детали. И в этом и есть главный парадокс детского сада. Ведь именно здесь воспитывают человека, а он, как известно, после семи лет уже не меняется», — рассуждает Александра Коренькова.
То, что педагогика — это её призвание, поняла на втором курсе. Студентов из Новосибирского педагогического колледжа №1 имени А. С. Макаренко на практику отправили в один из лучших детских садов в городе — в №421 имени Сергея Николаевича Ровбеля.
Фото: Ростислав Нетисов, nsknews.info
«В Новосибирске есть и педагогическое училище, и педагогический университет, которые готовят специалистов для дошкольного образования, поэтому у нас есть возможность выбрать лучшие кадры для работы в детском саду. Но, чтобы состояться в профессии молодому специалисту, нужно иметь огромное желание дать ребёнку возможность вырасти в личность, а я как руководитель создаю для этого все условия, чтобы желание у педагога не исчезло, даю им возможность увидеть перспективу профессионального роста. В нашем дошкольном учреждении не только создана современная образовательная база, все педагоги постоянно повышают свою квалификацию на курсах», — подчёркивает заведующая детским садом №421 имени Сергея Николаевича Ровбеля Татьяна Пашкович.
Фото: Ростислав Нетисов, nsknews.info
«Попала в сказку», — говорит Александра Коренькова об этом месте. И считает большой удачей, что ей предложили здесь работать.
«Современный воспитатель не сюсюкает, говорит на понятном взрослом языке. А если дети зовут играть — играем. Везде вместе, учим помогать друг другу, но не делаем работу за ребёнка. Воспитываем самостоятельность», — поясняет девушка.
Воспитателем она работает шестой год. Раньше помогала другим готовиться к профессиональным конкурсам, на этот раз решила поучаствовать сама. Коллектив идею молодого педагога поддержал.
«Помогали и словом, и делом. Мне очень повезло с детским садом и наставниками. Коллеги подбадривали меня, настраивали морально, вместе готовили материал к конкурсным занятиям. Без коллектива не было бы этой победы», — уверена Александра.
Фото: Ростислав Нетисов, nsknews.info
За право называться «Воспитателем года» боролись дошкольные педагоги со всего региона. Им предстояло сначала пройти несколько этапов отбора: заочный — где они представляли жюри своё «Интернет-портфолио» и визитную карточку «Я — педагог»; очный — самый волнительный и непростой, ведь здесь воспитатели демонстрировали свои авторские методики по дошкольному образованию. Педагогическая находка Александры Кореньковой — «коллажирование», которое, по её мнению, помогает развивать ассоциативное мышление и память.
Фото: Ростислав Нетисов, nsknews.info
«Наш детский сад отлично технически оснащён. В каждой группе есть интерактивные доски, оборудованы мультимедийные комплексы и два интерактивных стола. Поэтому мои дети с техникой на “ты”. Вот я и придумала изучать темы с помощью репортажей, как в настоящих новостях на телевидении. Одни ребята были операторами, они снимали на настоящую камеру. Другие были журналистами, задавали вопросы. Потом все вместе материал монтировали. А чтобы текст лучше запоминался — использовали коллаж. Дети видели ассоциативную картинку и вспоминали последовательность действий», — рассказывает воспитатель.
Александра Коренькова. Фото: Ростислав Нетисов, nsknews.info
Затем конкурсантам предстояло провести «Педагогическое мероприятие с детьми», и кому в каком детском саду выступать — определяла жеребьёвка. Следующий и решающий тур — «Педагогические дебаты», где участницы размышляли, какой, по их мнению, он — воспитатель года, обсуждали цифровую образовательную среду, высказывались о дополнительном образовании и взаимодействии с семьями воспитанников.
«У меня как у старшего воспитателя миссия — вырастить как можно больше хороших педагогов. И точка для роста — это не только образовательная среда, в которой они работают, хотя она очень важна, но и стремление стать лучше, профессионально расти постоянно. И вот такие конкурсы нам очень в этом помогают.
Могу с уверенностью сказать, что у нас работают талантливые педагоги, влюблённые в дошкольное образование. К нам молодёжь идёт, и мы делаем ставку на них. У нас средний возраст работников — 30–35 лет. Симбиоз молодой энергетики и опыта стажистов творят чудеса. Всегда говорила, что без молодой энергетики никуда, с детьми должны работать молодые!» — подчёркивает старший воспитатель детского сада №421 имени Сергея Николаевича Ровбеля Лариса Смирнягина.
Фото: Ростислав Нетисов, nsknews.info
По словам Александры, конкурсы мастерства позволяют научиться новому у коллег. Но многому её учат и малыши — ежедневно.
«Например, смелее говорить о своих желаниях, быть более настойчивой — дети, как никто, с невероятным стремлением идут к своей цели. Это вдохновляет и меня не опускать руки. Ещё я стала больше верить, что возможно всё. Это чисто детское восприятие, но его порой очень сильно не хватает взрослым. А ещё дети научили меня верить в то, что чудеса в мире всё-таки происходят», — резюмирует педагог.
Фото: Ростислав Нетисов, nsknews.info
Кто получит звание лучшего наставника Новосибирской области — станет известно 26 апреля. На торжественной церемонии подведут итоги профессиональных конкурсов «Учитель года» и «Воспитатель года». Александра Коренькова надеется на успех, но говорит, что главная награда для неё — смех и улыбки её воспитанников.
